Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là một hợp phần quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông mới bên cạnh các môn học và các lĩnh vực học tập khác. Chính vì thế, việc định danh một cách tường minh về bản chất, nội dung, cách thức triển khai tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông trở nên rất cần thiết trong giai đoạn hiện nay.

Cuốn sách Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông trang bị cho đội ngũ giáo viên phổ thông (Tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông) những kiến thức, kỹ năng cơ bản nhất về hoạt động trải nghiệm sáng tạo, chuẩn bị tích cực cho việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Đồng thời cuốn sách này là sự chuẩn bị cho công tác đào tạo, bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm.

Nội dung cuốn sách này tập trung trả lời các câu hỏi cốt lõi sau:

1) Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là gì ?

2) Làm cái gì? (“CÁI” : nội dung của hoạt động trải nghiệm sáng tạo)

3) Làm như thế nào ? (“CÁCH”: cách thức)

Cuốn sách này gồm 3 chương:

Chương 1: Cơ sở khoa học về hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Chương 2: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông

Chương 3: Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo